Психологическая служба города Лангепаса
Государственные и муниципальные учреждения, оказывающие психолого-педагогическую помощь детям, подросткам, родителям на территории города Лангепаса:
Муниципальный детский телефон доверия города Лангепаса – 8(34669)5-60-57 (доб. 1302)
Служба «Детский телефон доверия» в городе Лангепасе БУ ХМАО – Югры «Лангепасский комплексный центр социального обслуживания населения» – 8(34669)6-86-84
Детский телефон доверия Управления по обеспечению деятельности муниципальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав – 8(34669)5-60-57 (доб. 3501; 3503; 3504)
Цели и задачи деятельности психологической службы
Цель психологической службы — создание условий для успешного развития каждого ребенка, его образования, воспитания, социализации и самореализации в социально позитивных видах деятельности через создание эффективной системы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса.
Задачи:
- Создание развивающей, психологически безопасной образовательной среды.
- Содействие созданию условий для сохранения и укрепления психического и психологического здоровья участников образовательных отношений.
- Обеспечение качества и доступности психолого-педагогической помощи для обучающихся всех целевых групп.
- Снижение рисков дезадаптации и десоциализации обучающихся.
- Реализация психолого-педагогических программ преодоления трудностей в обучении детей.
- Консультирование педагогов и преподавателей образовательных организаций при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся.
- Диагностика и контроль динамики личностного и интеллектуального развития обучающихся, их индивидуального прогресса и достижений.
- Сотрудничество педагогов-психологов (психологов в сфере образования) с иными педагогическими работниками по вопросам обеспечения достижения целевых ориентиров дошкольного образования, личностных и метапредметных результатов освоения обучающимися основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования.
- Содействие в построении индивидуальной образовательной траектории обучающихся.
- Содействие созданию условий для самостоятельного осознанного выбора обучающимися профессии (или профессиональной области) и построения личных профессиональных планов.
- Содействие в позитивной социализации детей.
- Организация мероприятий по профилактике и коррекции отклоняющегося (агрессивного, аддиктивного, виктимного, суицидального и т.п.) и делинквентного (противоправного) поведения детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
- Содействие сохранению и укреплению здоровья обучающихся, включая применение здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе, формирование культуры здоровья и здорового образа жизни, воспитание осознанного устойчивого отрицательного отношения к употреблению никотинсодержащей, алкогольной продукции, наркотических средств и психотропных веществ, иных психоактивных веществ.
- Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей на основе создания системы психологической поддержки для реализации потенциала одаренных детей, обогащения их познавательных интересов и мотивов, формирования универсальных способов познания мира.
- Психолого-педагогическое сопровождение коррекционно-развивающего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, находящихся в различных образовательных условиях, в том числе определение для каждого ребенка с ограниченными возможностями здоровья и ребенка-инвалида образовательного маршрута, соответствующего его возможностям и образовательным потребностям.
- Психологическое просвещение и консультирование родителей (законных представителей).
- Обеспечение организационного и информационно-методического сопровождения психологической службы в системе образования.
Основные структурные элементы психологической службы
- экспертная группа;
- центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи города Лангепаса;
- территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия города Лангепаса (ТПМПК);
- психологические службы ОО;
- мобильная группа экстренной (неотложной) психологической помощи несовершеннолетним, находящимся в условиях кризисных и чрезвычайных ситуаций города Лангепаса;
- городские методические объединения города Лангепаса (логопеды, дефектологи, педагоги-психологи, социальные педагоги);
- службы ранней помощи/ консультационно-диагностические пункты (КДП) ДОО.;
- служба медиации ОО.
Нормативные документы
Региональный уровень
Приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа-Югры от 18.10.2023 № 10-П-2600 «О формировании психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры».
Муниципальный уровень
- Приказ департамента образования администрации города Лангепаса от 27.10.2023 № 419 «Об организации деятельности психологической службы города Лангепаса».
- Приказ департамента образования администрации города Лангепаса от 31.10.2025 № 438 «О внесении изменений в приказ департамента образования администрации города Лангепаса от 27.10.2023 №419 «Об организации деятельности психологической службы города Лангепаса».
Состав экспертного совета
 | Поваляева Инна Эдуардовна | начальник отдела дошкольного и инклюзивного образования департамента образования администрации города Лангепаса, руководитель экспертного совета |
 | Лиханова Ольга Ивановна | специалист-эксперт отдела дошкольного и инклюзивного образования департамента образования администрации города Лангепаса, заместитель руководителя экспертного совета |
| Члены психологической службы | ||
 | Карелина Вера Васильевна | педагог-психолог Лангепасского городского муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2» |
 | Сквозникова Мария Леонидовна | педагог-психолог Лангепасского городского муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №3 «Звездочка» |
 | Загорских Светлана Михайловна | заместитель заведующего Лангепасского городского муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №2 «Белочка» |
 | Салахова Валентина Валерьевна | педагог-психолог Лангепасского городского муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1» |